如今,伴随着互联网技术的发展,红人将商品带入千家万户,成为消费者认知,认可和消费品牌的重要渠道18日,记者获悉,中国15所高校与相关企业达成产教深度融合,培养新媒体产业复合型人才6所本科院校成立了新媒体营销产业学院,首批由校企联合招聘培养的新经济专业红人新生将于2021年9月入学日前,人力资源和社会保障部会同市场监管总局,国家统计局正式向社会发布9个新职业,互联网营销人员也在其中日前,人力资源和社会保障部人力资源和社会保障部也发布公告,就《互联网营销师国家职业技能标准》等21项专业标准公开征求意见
新职业的发布和职业技能标准的制定,不仅标志着电商直播行业的正式认证,也使互联网营销人员成为国家正式认证的新兴职业更深层次的意义在于关注红人新经济这一新兴产业,红人职业教育将为我国新数字经济的可持续发展注入新的动力
根据中国科学院发布的《2021中国红人新经济发展报告》,作为中国新经济的典型代表,红人新经济的特点是新岗位的出现和人才的集中作为社交媒体的影响者,红人提供的信息更容易快速到达目标受众,也更容易被信任这一特性使红人能够根据消费者的需求轻松改变角色,从而进化出更细致的社会分工和更多样的社会工作类型营销人员,评估师,服务工程师和体验官层出不穷
采访中,记者了解到,在红人新经济下,新产业,新业态,新商业模式产生的复杂多样的管理运营模式,也对员工的能力提出了更高的要求,推动了高端人才向红人新经济的集聚和流动红人新经济的光明前景,人才的广泛需求,供不应求的就业形势也吸引更多年轻人踏入这一行业,推动红人职业教育尽快完善
18日,记者从IMS发布的2021年半年报中获悉,其教育企业致力于为新媒体行业培养和孵化高素质,复合型专业人才,不断探索人才和行业发展的创新模式,研究制定专业标准和技能培训规范,积极开展新媒体行业专业人才的教育和认证工作,为中国新媒体行业的健康可持续发展贡献力量。
红色人已经成为一种新的职业方式,整个红色人的新经济需要庞大的人才,对人才的需求还没有得到充分满足IMS创始人兼董事长孟莉表示,红人作为一种新的形态和新的职业,将在未来20年推动经济和文化的变革
据介绍,6所高校合资成立的相关新媒体营销产业学院以校企联合班的形式,培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型,复合型,创新型人才此外,校企科研中心,创新创业教育中心,实践实训基地建设将分步推进,源源不断地向红人新经济产业输送新人才
如今,红人新经济已经成为中国经济发展新动能的重要组成部分。据中国研究院测算,2020年中国红人新经济市场规模已超过1.3万亿元,占中国新经济的8.0%,实现了新的经济增长,新的价值创造和新的就业贡献,对转变中国经济发展方式,优化经济结构,提高经济运行质量和效率发挥了积极作用
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